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巧用多媒体提高汉语拼音教学效率

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摘要汉语拼音是小学语文教学中的一个重要组成部分.九年义务教育全日制<小学语文课程标准>中明确指出"汉语拼音是帮助识字、学习普通话的有效工具.

作者张翠芬

机构地区玉溪三小

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2002年第9期29-30,共2页

关键词汉语拼音普通话教学效率多元智慧理论发音方法

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2002年第9期

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