一种值得提倡的教学法——“任务驱动” 被引量：1

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摘要常言道:"教学有法,教无定法".一定的教学法,往往适合于一定的学科教学.计算机课的教学不同于粉笔加黑板的常规教学,教育部现已正式发文把计算机课改名为"信息技术"课,这门课在中小学阶段属于"知识性与技能性相结合"的基础工具课.如何指导学生学好这门课,是摆在我们计算机教育工作者面前的亟待解决的问题.

作者杨晓鹂

机构地区大理州下关一中

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2002年第1期44-45,共2页

关键词 “任务驱动”教学法教学方法探究式教学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2002年第1期

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