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初中物理教学的行动指南——《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》学习体会
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摘要
<全日制义务教育物理课程标准(实验稿)>(以下简称<标准>)是根据<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>和教育部<基础教育课程改革纲要(试行)>制定的.<标准>在总结解放以来几十年教育改革经验的基础上,参考了西方发达国家的先进经验,特别是参考了美国制定的<美国国家科学教育标准>的先进理念.<标准>是岂今为止最为科学的物理教学的纲领性文件.<标准>对于教材编写、课程实施、课程管理与评价等方面都有着法定的指导作用,本文主要侧重于课程实施的研究.……
作者
方贵荣
机构地区
云南省教育科学研究院
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2002年第7期38-40,共3页
关键词
物理课程
课程标准
义务教育
初中物理
全日制
科学探究
物理知识
学习体会
行动指南
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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