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数学归纳法的巧妙应用(二)
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摘要
本文将应用数学归纳法解答一个较难的问题(国际数学奥林匹克第二十届试题拓广)解法曲折而引人入胜,特别是三次应用了数学归纳法,足以令人体会教学归纳法的巧妙应用.……
作者
钟之
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2002年第2期22-25,共4页
关键词
数学归纳法
巧妙应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学研究(华南师范大学)(上半月)
2002年 第2期
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