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创新教育与两种例题教学模式的思考

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摘要　　1座谈会中听心声　　学期初,笔者对任课班级学生按数学成绩分批召开座谈会.座谈会上同学们对数学学科教学情况可谓是畅所欲言,提出了许多意见和建议.但归纳起来最突出的一点是有关例题教学的模式问题.……

作者冒维玉

机构地区江苏省如皋市金城高级中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2002年第3期13-15,共3页

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2002年第3期

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