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关于四类函数最值问题的解几求法

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摘要　　函数是中学数学的重要内容之一,而函数的最值问题是其中的难点,它综合性强,解法多样化,解这类问题是运算能力与分析问题和解决问题能力的综合体现.借助图形是研究函数最值问题的一种常用方法.下面就四类函数的最值问题借助直线、二次曲线图形进行分析、求解,希望能抛砖引玉.……

作者邢福楷

机构地区海南省东方市八所港中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2002年第3期33-34,共2页

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2002年第3期

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