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利用一般化与特殊化思想优化解题过程

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摘要解题实际上是一种不断转化的过程,这种转化必须正确、有效,最好还应巧妙、快速.一般化和特殊化就是优化解题的两种数学思想,运用得当,可以优化解题方法和解题过程.

作者罗连国

机构地区湖北省广水市第四高级中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2002年第11期38-40,共3页

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2002年第11期

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