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公文正文内容显性和隐性结构模式及其教学意义 被引量:3

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摘要 A一、问题的提出 公文既然存在规范化体式特征,那么,公文正文是否存在内容相对固定的基本构成成分即模块?各相对固定的基本内容是否具有一定的、带规律性的排列顺序?
作者 杨文丰
出处 《秘书》 2002年第2期16-18,共3页 Secretary
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