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构建《基础护理学》素质教育课堂模式的探索

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摘要全面实施素质教育是当前学校的中心任务.学校工作是以教学为中心,以课堂教学为基本组织形式.因此,课堂教学是实施素质教育的主渠道.如何把素质教育落实在课堂教学之中,我们在构建<基础护理学)素质教育教学基本模式上进行了积极的探索,并已形成初步认识.

作者陈萍魏素兰

机构地区重庆第三军医大学

出处《当代护士（上旬刊）》 2002年第1期73-74,共2页 Modern Nurse

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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当代护士（上旬刊）

2002年第1期

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