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多媒体教学课件在阿尔茨海默氏症病人的护理中的应用

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摘要将多媒体教学方法应用于具体的病历教学中,并对护生进行课后问卷调查,满意程度达100%,较前届护生成绩提高了13.6%,并对此教学方法存在的问题及对策进行了分析.

作者余昌妹

机构地区温州医学院绣山校区

出处《当代护士（上旬刊）》 2002年第11期10-11,共2页 Modern Nurse

关键词护理教学多媒体制作应用

分类号 R19 [医药卫生—卫生事业管理]

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当代护士（上旬刊）

2002年第11期

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