初中数学课题学习的教学策略被引量：4

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摘要我国在《全日制义务教育数学课程标准》中开设了"综合与实践"板块,主要以"课题学习"的方式来实施。在初中数学"课题学习"的教学中:要贯彻"少而精"的原则;加强"课题学习"的理论学习;搞好"课题学习"的教学设计;注重教育技术在"课题学习"中的应用。

作者赵萍萍

机构地区南通市第一初级中学

出处《高等函授学报（自然科学版）》 2010年第3期97-98,103,共3页 Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)

关键词课程标准综合与实践课题学习教学设计

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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