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充分利用语文课堂教学,培养中职生“说”的能力
被引量:
3
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摘要
中职学校语文教学应充分体现公共基础课和为岗位能力服务的职教特色。该文探讨在语文课堂教学中如何利用多种渠道,采用多种方式进行口语训练,提高学生的口语水平,以满足社会需要与学生未来发展的需要。
作者
黄新美
机构地区
福建经济学校
出处
《海峡科学》
2010年第8期70-71,共2页
Straits Science
关键词
中职
语文
课堂教学
口头表达能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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海峡科学
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