摘要
健康教育是一种建立健康行为,且通过计划的设计、实施、监测、评价的教育活动,影响和改变人们的不健康行为,引导人们养成有益健康的习惯,使之达到最佳健康状态的目的.我科自1998年10月开展整体护理以来,根据泌尿科病人特点,采用了口头讲解与书面指导相结合;工休座谈会与个别辅导相结合;计划教育与灵活教育相结合等多种形式健康教育.通过健康教育,激发了护士的学习热情和工作责任心,也增强了病人自我保健的能力,使病人的满意度提高到95%以上.
出处
《西部医学》
2001年第3期42-43,共2页
Medical Journal of West China
