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老师落泪全因学生作文--一节印象深刻的写作课

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摘要   在大学工作期间,我教授写作这门功课.为了增强教学效果,提高学生写作的水平,在课堂教学中,我采用了一种教学方法,即每次在课前留出几分钟时间,按顺序请几位同学念一下自已所写的短文,然后请别的同学稍加点评.这个方法使用了好几届,效果还不错.……
作者 赵华伦
出处 《教书育人(校长参考)》 2001年第2期48-,共1页
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