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道德认知和它对道德教育的意义

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摘要　　谈到道德教育,我们通常会想到"知"、"情"、"意"、"行".由此可见,道德认知在道德教育的这四个层次处于最基本的地位,是实现道德情感、道德意志、道德行为的前提条件.鉴于道德认知的重要性,我们有必要探讨一下道德认知是什么,它对道德的意义何在.……

作者蒋华

出处《教书育人（校长参考）》 2001年第12期37-39,共3页

分类号 D648 [政治法律—中外政治制度]

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教书育人（校长参考）

2001年第12期

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