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体育课中的审美教育

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摘要 站在徐悲鸿的名作<奔马>图前,你马上可以感受到这幅作品的艺术美:这匹扬蹄飞奔的骏马虽然并不健壮,但它昂首阔步,奋力向前;那筋骨肌肉的张弛,马鬃马尾的飘动,让你感觉到似乎是一匹真马疾驰而来,直扑人面,它那激烈运动的喘息,仿佛都要喷薄而出了.
作者 曹丽芳
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2001年第9期42-43,共2页
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