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创新精神与实践能力培养的实践模式

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摘要 1.课堂教学培养模式.课堂教学是学科的主要教学形式,也是创新精神与实践能力培养的重要教学形式.在这方面,许多学校和教师作了有效的探索,形成了基本的教学模式,例如厦门六中创建的"学导式教学模式"、"猜想一论证"模式、"诱思探究"模式、"五步分析法"模式等.这些模式解决了课堂教学中学生创新精神和实践能力培养的理论和实践问题.

作者张武升

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2001年第12期22-,共1页

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2001年第12期

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