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浅析课堂教学中素质目标的确定

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摘要课堂教学要实施素质教育,首先要有目标,即确定在课堂教学中应培养学生的什么素质?达到什么样的层次?只有先制定出切实可达的素质目标,然后才可能围绕目标设计和实施素质教育的具体方案,完成课堂素质教育的全过程.

作者李贵先

机构地区泸西县第一中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2001年第11期4-5,共2页

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2001年第11期

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