期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以学生为主体……,语文课堂教学改革的切入点
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学改革是教育改革的核心问题。课堂教学改革应由“以知识为本位”转变为“以能力为本位”,应由“以教师为主体”转变为“以学生为主体”,要注重营造宽松的氛围、建立民主、平等的师生关系,并把激励与竞争意识带进课堂。
作者
董霞
机构地区
河南省财经学校
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2001年第4期21-23,共3页
Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College
关键词
课堂教学
改革
核心问题
分类号
U2 [交通运输工程—道路与铁道工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴艳丽.
交通土建专业双课堂教学改革分析[J]
.中小企业管理与科技,2014,0(35):275-276.
2
张金位.
项目教学法在《汽车电控发动机构造与维修》中的应用[J]
.现代农村科技,2013(12):66-67.
被引量:1
3
杜淑英.
尊重学生 构架育人桥梁[J]
.新课程学习,2014,0(12):25-25.
4
陈曙红,任振林.
汽车维修专业(模块化)教学计划的开发与应用研究[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2006(3):126-127.
被引量:2
5
汪瑞.
以学生为主体 丰富课堂活动[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2001,13(2):47-49.
被引量:2
6
高克仁.
运用四步教学 打造课堂“动车组”——由“教师”为主体向以“学生”为主体转变[J]
.信息教研周刊,2012(11):15-15.
7
盘亮星.
“任务驱动”教学法在汽车电气课程中的应用[J]
.新课程学习(中),2009,0(5):86-87.
被引量:3
8
杨珍,邢颖,张红升.
高职教育下培养邮轮人才实施“校企合作、工学结合、顶岗实习”的研究[J]
.中国科技纵横,2012(21):219-219.
9
罗昌生,石伟.
用“心”架起师生关系的桥梁[J]
.科学咨询(下旬),2011(5):31-31.
10
李荣华.
教育机智与语文课堂[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2001,13(2):82-83.
郑州铁路职业技术学院学报
2001年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部