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论创造性人才的知识智能结构及其培养 被引量:1

On the intelligence structure and cultivation of creative talents
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摘要 创造性人才必须具备创造能力和创造人格两方面的素质。进步性、时代性、创造性是创造性人才的本质属性。创造性人才的最优知识智能品质结构 ,包括广博精深的知识、孕育创造的智力和凝聚智慧的能力。培养和造就创造性人才必须创造教育 ,即要依托创造性的环境、要依托建设创造型的师资队伍 ,还要善于运用创造性的教学方法。
作者 卢明德
出处 《广东青年干部学院学报》 2001年第4期40-47,共8页 Journal of Guangdong College of Young Cadres
基金 广西教育科学"十五"规划课题 (2 0 0 1C0 0 1)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献7

  • 1冯之浚,知识经济值得研究,1998年
  • 2刘嘉--,哈佛情商,1997年
  • 3冯之浚,论战略研究,1997年
  • 4杨宏进,知识为基础的知识,1997年
  • 5王长沛,人,怎样跨入新世纪.21世纪的教育,1995年
  • 6赖茂生,信息世界的挑战.21世纪的信息技术,1995年
  • 7冯之浚,经济日报,1988年

共引文献857

同被引文献1

引证文献1

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