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路漫漫兮以求索--我的办学思想与实践
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摘要
我从教37年,任校长27年,深感基础教育的神圣与艰辛.青少年学生袒露的个性,时时毫无掩饰地展示在你的眼前.他们时而天真烂漫,时而沉默寡言;时而对你高喊我要独立自主,时而对你百般亲热依恋.这种人性的自然流露,使我油然而生一种责任心与使命感,不由自主地思索:如何引导正处于发展成长的他们走向成熟,走向成功?难道世界上还有比这更神圣、更艰巨的工作吗?
作者
周柏年
机构地区
北京
出处
《北京高等教育》
北大核心
2001年第3期15-16,共2页
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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