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谈初中物理概念和规律的教学
被引量：
3
Comments on the Teaching of Physical Concepts and Laws in Junior Middle Schools
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摘要
在物理概念和物理规律的教学中，使学生从感性认识开始，经过引导，纠正错误，深化理解。在认识过程中培养学生的思维能力。
作者
王燕莉
机构地区
宁波市翠柏中学
出处
《宁波教育学院学报》
2001年第2期59-60,共2页
Journal of Ningbo Institute of Education
关键词
物理概念
物理规律
思维
培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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宁波教育学院学报
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