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关于自然科学教学中学生扩展能力现状的调查及思考

An Investigation and Consideration about Middle School Students' Divergent Thought in Natural Science Teaching

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摘要在初中自然科学教学中应重视培养学生的扩展能力。通过对初中生进行多方面的调查结果表明 ,随着年级的增长 ,扩展能力在不断的提高。在新形势下。

作者俞爱琴

机构地区鄞县钟公庙镇中心中学

出处《宁波教育学院学报》 2001年第3期59-61,65,共4页 Journal of Ningbo Institute of Education

关键词自然科学初中生扩展能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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宁波教育学院学报

2001年第3期

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