期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

英、法教育督导制度及几点启示被引量：2

Supervision System of Anglo - French Education and its Enlightenment

下载PDF

导出

摘要英、法两国的教育督导制度建立早 ,也较成熟完善。在新形势下 ,我国的教育督导制度需进一步加强和完善 ,重视督导机构和队伍建设 ,提高教育行政管理机构效率。

作者胡审严

机构地区宁波市教育委员会

出处《宁波教育学院学报》 2001年第4期1-3,共3页 Journal of Ningbo Institute of Education

关键词英国法国教育督导制度认识机构队伍效率

分类号 G556.2 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1王文湛.关于教育督导工作的几个问题[J].人民教育,1999(3):10-11. 被引量：4
2沈绍辉.我国教育督导制度的产生与发展[J].榆林学院学报,1998,11(1):30-33. 被引量：1
3顾春先.中外教育督导制度的比较与借鉴[J].黔东南民族师专学报,2000,18(2):17-20. 被引量：1
4刘冬梅.发达国家教育督导制度的比较及启示[J].河南师范大学学报（哲学社会科学版）,2002,29(2):106-109. 被引量：14
5李帅军.法国教育督导制度的历史、现状与特色[J].河南教育学院学报（哲学社会科学版）,2003,22(1):21-25. 被引量：8

引证文献2

1孙惠利.关于中国现行教育督导制度的评价与建议[J].中共郑州市委党校学报,2005(4):121-122. 被引量：2
2郁薇.中法教育督导制度比较综述[J].和田师范专科学校学报,2005,25(6):99-100. 被引量：1

二级引证文献3

1田佳,孙博.关于我国教育督导制度中“督”与“导”关系的思考——对教育督导终极目标的追寻[J].教育探索,2012(3):97-98. 被引量：5
2黄玉荣,杨浏.教育督导的新尝试——研究性教育督导[J].科技信息,2008(9):21-21. 被引量：2
3史乙力,张诚一.基于.Net技术的县级教育督导评估系统平台的研究与开发[J].电子技术与软件工程,2014(22):206-208.

1王建社.加强教育科研机构和队伍建设充分发挥职能作用[J].西藏教育,2008(7):17-18.
2常红春.高职院校精准资助模式探究[J].现代商贸工业,2016,37(26):166-167. 被引量：2
3全国基础教育教学研究工作专题研讨会召开[J].基础教育课程,2006(12):63-63.
4向宏业.加强教育督导工作的基本设想[J].湖南教育（上旬）（A）,1994,0(1):7-10. 被引量：1
5刘立功,代敏.高校毕业生就业工作探析[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2011,13(2):109-112. 被引量：2
6加强领导科学评估充分发挥教育督导职能作用[J].辽宁教育,2002(12):11-14.
7曾碧霄.从课堂问题行为看教师专业化发展[J].湖南第一师范学院学报,2015,15(1):51-53.
8贵德祯.国家教委装备司召开部分省、市物资工作座谈会[J].中小学实验与装备,1994,5(2):26-26.
9健全督学制度强化督导职能[J].青海教育,1994(Z2):10-10.
10李加峰,张超,王勇德,陈红卫.在求实与创新的交汇点上——枣庄市学校德育工作巡礼[J].山东教育,1995,0(4):5-7.

宁波教育学院学报

2001年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部