摘要
从分析学习心理状态的概念入手 ,提出了大学生体育学习心理状态的激励与暗示两类调控方法 ,以便提高学习效果。
Start with analysis of psychological stata of physical learning,two means of controlling of stimulating and suggesting can be put forward and the effect of learning will be improved.
出处
《河北体育学院学报》
2001年第2期67-68,共2页
Journal of Hebei Sport University
关键词
体育学习
心理状态
调控
physical learning
psychological state
controlling