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充分利用课文 培养阅读能力
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摘要
高中英语教学中听、说、读、写要进行综合训练,其中应侧重培养阅读能力,可从提高阅读技能、排除理解障碍、充分利用教材三方面加强阅读教学。
作者
金新华
机构地区
齐鲁石化公司总校第五中学
出处
《中国石油大学胜利学院学报》
2001年第1期82-83,共2页
Journal of Shengli College China University of Petroleum
关键词
阅读能力
书面信息
背景知识
培养
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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中国石油大学胜利学院学报
2001年 第1期
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