摘要
我国自古以来就是一个多民族的国家,各民族共同创造了举世闻名的中华文明.讲授中国古代史,离不开民族关系史.讲好民族关系史,不仅利于学生理解教材,提高教学质量,而且还具有现实意义.然而,中国民族关系不仅历史悠久,内容博洽,头绪纷繁,而且还常涉及到民族问题和民族感情.在课时少、任务重的情况下,如何在有限的时间里将几千年中华各民族关系概要叙述,缕清头绪,正确予以评价,确实是一件很值得探讨的治学方法和教学艺术.笔者从事中国古代史教学十余年,对这个问题留意多日,手头有些资料积累,不妨写出,以就教于同行.
