教育学教学创新刍议

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摘要从宏观上来看,创新是一个国家兴旺发达的不竭动力;从微观上来看,创新对个人良好素质和人格的形成和发展具有重要作用.因此,要培养学生的创新精神、创新能力,就要提倡创新教学.教育学来源于教育实践,又用以指导教育实践.教育学教学在各科教学中起示范作用,它在创新教学上有着不容置疑的责任.那么教育学怎样进行创新教学呢?结合实践,笔者谈些看法和体会.

作者蔡日明

机构地区广西玉林师范学校

出处《社科与经济信息》 2001年第3期120-121,共2页

关键词指导开阔课文班主任工作探究能力创新教学创造性思维创新思维参考资料参考材料

分类号 F127 [经济管理—世界经济] D6 [政治法律—中外政治制度]

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