摘要
随着社会的进步与发展,教育制度的改革也随之逐步深入,素质教育越来越成为教育的中心任务和主题.素质教育的完整含义是指为受教育者营造最佳的成长环境,使其在道德素质、身体素质、心理素质方面健康发展的同时,在文化素质方面得以普遍提高,并在此基础上通过因材施教,使受教育者在其已有发展水平和可能的范围内得以充分发展,最终成为合格的社会主义事业的建设者和接班人.以上四个方面虽然具有相对独立性,在人的整体素质形成过程中,它们又相互作用、相互联系,共同促进和制约着人的整体素质的发展和提高.其中,思想道德素质是根本,身体素质是载体,文化素质是基础,心理素质是必要条件.
