摘要
一、确立以培养全面发展的人为目标的教育观<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>明确指出:素质教育要"以提高国民素质为根本宗旨","全面推进素质教育,要面向现代化、面向世界、面向未来,使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一."这就从教育内容上规定了素质教育的性质,即要求受教育者的基本素质必须得到全面和谐的发展.所以,素质教育与"应试教育"不同,它不是单纯地为升学作准备,或为就业作准备,而是为人生作准备.人是社会的人,作为社会的人必须具备正确处理各种社会关系适应社会发展的能力.因此,教会受教育者如何做人应是素质教育不可或缺的一个方面.
