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“思想道德修养”多媒体教学研究与实践 被引量:1

The Research and Practice of Multimedia Teaching of "The Accomplishments of Ideological Ethics"
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摘要 多媒体教学是教师自我解放 ,提高教学效果的有效手段。在多媒体教学中 ,如何优化教学设计 ,制作出高质量的多媒体课件是其重点和难点。我们应该在“交互”功能和智能化上多下功夫 ,尽量给学生提供参与、互动的机会 ,给教师提供增、删内容和编辑个性化教案的功能。
出处 《河北广播电视大学学报》 2001年第4期44-46,共3页 Journal of Hebei Radio & TV University
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同被引文献1

  • 1[1]黄金愈.素质教育在美国--留美博士眼里的中美教育[M].广东:广东教育出版社,1999.

引证文献1

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