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少数民族学生的汉语写作教学刍议
被引量:
4
Discuss on the Teaching of Chinese Writing to Minority Nationality Students
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摘要
本文以教学法理论为指导,阐述了对少数民族学生开设汉语写作课的必要性和汉语写作教学内容,并就汉语写作教学提出了三个教学原则。
作者
秦武
杨德明
机构地区
新疆医科大学
新疆师范大学
出处
《新疆职业大学学报》
2001年第4期47-50,共4页
Journal of Xinjiang Vocational University
关键词
民族学生
汉语写作教学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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