“心教”治心病——谈心理疏导与学生转化
True Feelings Cure Secret Trouble--Mental Guidance and Students' Transformation
出处
《扬州教育学院学报》
2001年第1期69-72,共4页
Journal of Yangzhou College of Education
-
1黄卫平.浅谈职业学校学困生的转化[J].思想政治课教学,2003(9):61-62.
-
2赵立恒.初中数学学习困难学生转化的实践[J].新教育(海南),2005(10):39-39.
-
3王淦生.扁鹊之误[J].宁夏教育,2003(10):55-55.
-
4杨波.也谈后进生转化[J].新课程学习(中),2014(2):162-163.
-
5学习困难学生转化与多元智能[J].山东教育,2003,0(29):62-62.
-
6张梦然.无惧阴霾 迎接阳光——高校学生突发心理疾病案例分析[J].科教文汇,2016(31):138-139.
-
7张云龙.关于学习困难学生转化的一点探索[J].青年与社会(中外教育研究),2009(12):157-157.
-
8李祥芹.如何教育后进生[J].连云港职业大学学报,1997,10(3):56-58.
-
9杨丽萍.如何做好后进生的转化工作[J].青春岁月(学术版),2012,0(2):40-40.
-
10谭赟赟.浅谈人文关怀在学生转化中的作用——学生转化案例[J].时代教育,2015,0(2):47-47. 被引量:1