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点拨启导鼓励创新

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摘要　　智力活动的中心是思维,激活学生的思维则是在课堂教学中落实素质教育,"以学生为主体"的具体体现.在教学实践中,我努力把思维的主动权交给学生,促使学生在教师精心的问题情境中积极思考,享受思维成功的乐趣.……

作者周梅

机构地区濉溪镇教育办公室

出处《宿州师专学报》 2001年第2期127-132,共2页

关键词氧化铜演示实验学习化学实施素质教育氢气工业气体鼓励创新

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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宿州师专学报

2001年第2期

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