情景语境与书面表达的文体选定

情景语境有三个变项 ,即话语范围、话语方式和话语基调。文章从三个变项和书面表达的关系出发 ,基于《课程标准》的写作目标要求 ,探讨了如何帮助学生提高书面表达文体选择和应用的能力 ,从而进行有效、得体的交际。