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转变教育观念优化课堂教学

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作者李瑛

出处《青海教育》 2001年第1期34-35,共2页

关键词优化课堂教学主导作用转变教育观念

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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青海教育

2001年第1期

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