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初中英语与语言文化教育

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摘要 作为初级英语教育的英语教学 ,如果不正视民族间的文化差异和克服“文化休克”现象 ,势必会影响教学质量 ,可以采用比较法、阅读法、课堂操作法、课外活动法等来提高文化教育的含量。
作者 黄莹莹
机构地区 慈溪市上林初级中学
出处 《宁波大学学报（教育科学版）》 2004年第3期120-121,共2页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词 英语教学 文化休克 语言文化
分类号 G633.3 [文化科学—教育学]
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参考文献4

二级参考文献8

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共引文献112

宁波大学学报（教育科学版）
2004年 第3期

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