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高职院校学生专业实习课动手能力的方法探讨
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摘要
按照工学结合的教学思路,大力进行教学教法改革创新,探索实践以学生为主体,以培养能力和提高学生综合素质为目标的行至有效的教学模式,注重培养学生动手实践能力。
作者
胡占明
机构地区
沈阳职业技术学院
出处
《消费导刊》
2010年第1期154-154,61,共2页
关键词
职业教育
教学实效
探讨
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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