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否定性评价,还你一份应有的精彩
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摘要
众所周知,要提高课堂教学的有效性,单靠教师把训练题设计好是不够的,还须千方百计地激发学生参与训练的欲望。要达到这一目的,方法很多,但我认为,最为有效的方法当推"准确、及时的评价手段"。在轰轰烈烈的课改进程中。
作者
黄庆峰
机构地区
柳州市景行小学
出处
《广西教育》
2009年第34期34-34,38,共2页
关键词
否定性评价
平行四边形
轴对称图形
评价语
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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广西教育
2009年 第34期
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