亚利桑那大学“第二人生”教育应用实践及其启示

网络虚拟现实平台以其良好的交互性和沉浸性等诸多优点,成为促进教育发展的一项新技术。"第二人生"①作为网络虚拟现实平台的第二人生典型代表,越来越受到教育者的关注。本文在简要介绍第二人生的特点和当前美国对其教育应用探索的基础上,详细分析了亚利桑那大学第二人生教育应用的实践特点,以期对我国应用网络虚拟现实平台开展教育实践有所启示。