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针灸推拿专业学生能力训练现状的调查报告 被引量:6

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摘要 为考察我校针灸推拿专业学生的能力训练情况,在我校针灸推拿专业2010届毕业生中进行了问卷调查。分析发现,学生的专业能力训练存在着专业课程门数偏多、每一门课程学时偏少、课间见习偏少、临床操作偏少的现象,同时,学生缺少信息管理与科研能力训练,参与社会适应能力训练的力度也不够大。建议调整教学计划的课程配置,重视临床实习环节的质量监控,强化信息管理与科研能力训练,培育具有可持续发展的社会实践基地。
机构地区 成都中医药大学
出处 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2010年第4期3-4,6,共3页 Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
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引证文献6

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