战胜诵读困难

诵读困难也叫发育性阅读障碍,是指儿童不能达到相应年龄阅读的正常水平的心理状态。它的体现方式因人而异。本文主要从幼儿、儿童及青少年的诵读困难症状着手,探讨几种战胜诵读困难的策略,供家长和教师参考,以便更好的帮助孩子战胜诵读困难。