期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

我的地下奇遇记(下)

下载PDF

导出

摘要好奇、好奇,还是好奇!神秘的洞穴就像一个巨大的磁场,吸引着丽丝这个充满好奇的小姑娘,也同样吸引着好奇的我们。接着往下看——第四章陌生的世界叔叔也下来了,我们开始探查这个大洞。太非同凡响了!感觉像是在另一个星球上,或者是怪物的肚子里。没有一点儿声音,没有一丝光线,我们被黑色笼罩着……

作者让.玛丽.德芙瑟第第埃.巴丽瑟维克张俊丰

出处《世界儿童（童话版）》 2007年第6期18-21,共4页 World Children

关键词洞穴探险奇遇记

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陆芝兰.试论如何提高初中语文的教学质量[J].学周刊（上旬）,2014(8):107-107.
2陈益.高中生“化学反应原理”核心概念相异构想的调查与转化[J].化学教学,2010(9):22-25. 被引量：3
3周明荣.数学“前概念”中“相异构想”的教学转变策略——以苏教版八年级《数学》“图形的相似”教学片段为例[J].新教育（海南）,2016,0(20):65-66.
4王继光.习题的批改与教学的脉搏[J].物理教学探讨（中教版）,2001,19(8):21-22.
5张颖之,刘恩山.中学生对遗传学重要概念的理解[J].生物学通报,2013,48(3):26-32. 被引量：2
6向花俏.化学概念教学成效评估研究[J].课程教育研究,2013(30):208-209.
7曲慧娴,毕华林.初中生化学前科学概念的探查及启示[J].山东教育,2006(9):34-35. 被引量：2
8段环宸,秦俊颖.未来的我[J].快乐童话,2010(4):26-26.
9韩永红.一个中学生的自白[J].中国德育,2010,5(7):68-71.
10郭明康,吕琳,王佳.书面符号形式对化学学习影响的研究[J].化学教学,2011(1):17-19.

世界儿童（童话版）

2007年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部