以化学课改为契机 提高学生的科学素养

一、重视知识与技能,培养学生的思维能力传统化学教学中的科学知识主要侧重于以实验现象为代表的经验知识和以实验原理为代表的理论知识,它们是基础,反映了化学教学的一般特点。但从培养高素质人才的高度来看,这些方法便显得较为陈旧。21世纪是一个高度信息化的社会。