让音乐促进语文教学

新课程要求,要淡化学科界限,加强课程内容的综合性,强调各学科之间的整合。因此,在教学中,我根据小学语文的教学内容,适时播放或让学生演唱有关歌曲,创设情境,寓教于乐,使学生在欣赏与演唱的过程中,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,有效地促进了语文教学。