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在培养学生写作兴趣中的点滴收获

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摘要 习作教学是语文教学的一个瓶颈,是语文教学中很重要的环节,是反映学生思想情绪的一面镜子,它具有敏锐、迅速、集中表现学生心理活动的特点。学生对教师、对家长、对社会、对学习的心理反映,往往最先在作文中露出蛛丝马迹。可是。
作者 亓明玉
出处 《中国体卫艺教育》 2007年第4期52-52,共1页
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