让课堂充满问题 让问题充满思考

心理学家布鲁纳说:"教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动"。问题是点燃思考的火把,思考是解决问题的钥匙,解疑是创新能力的培养,创新是民主进步的灵魂。所以,教师能否恰到好处地设置有价值的问题,学生能否在质疑中提出有挑战性和吸引性的问题。