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体育教师应重视运动负荷的科学安排——由山东省教育厅等五部门对学生体质与健康调研结果引起的思考
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摘要
看了2006年11月21日《大众日报》刊发的山东省学生体质与健康调研结果后,作为身在一线工作的体育教师,深切感受到工作责任之重大。在教学改革与创新的今天,课堂形式及方法手段得到不断创新,然而学生体质却依然没有改变下降的趋势,这不能不引起我们的思考。
作者
孙旭东
孙科
机构地区
济宁邹城市太平中学
出处
《中国体卫艺教育》
2007年第Z1期16-16,共1页
关键词
运动负荷
健康调研
科学安排
学生体质
教育厅
体育课
山东省
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中国体卫艺教育
2007年 第Z1期
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