期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

英语教师如何适应新课程下的美育教育

原文传递

导出

摘要英语作为知识性、思想性和审美性兼有的基础学科,其教学的首要原则应是"外语教育与思想教育、审美教育相结合"。那么,作为一名英语教师,如何才能适应新课程下的美育教育呢?

作者谢红

机构地区滨州邹平县新世纪中学

出处《中国体卫艺教育》 2007年第Z1期75-75,共1页

关键词美育教育

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1施育峰.从一道习题谈物理命题应符合科学性[J].湖南中学物理,2013,0(11):49-50.
2吴振华.“真、实、佳”是中学历史教学的灵魂[J].考试周刊,2012(31):115-116.
3葛翠茹.以人为本——高等教育的首要原则[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版）,2005(2):70-71. 被引量：2
4姚玲,周杰.如何在语文教学中实施审美教育[J].小学科学,2010(11):14-14. 被引量：7
5李荣华.高教管理实践中贯彻“以人为本”理念的途径略探[J].学校党建与思想教育（下旬）,2008(S1):78-79. 被引量：1
6刘伟.新课程背景下语文作文教学研究[J].成才之路,2014,0(19):23-23. 被引量：1
7吴雅萍.落实学生主体地位的课堂教学策略[J].上海教育科研,2006(5):78-79. 被引量：1
8伦怡,肖志英.用爱架起通往学生心灵深处的桥梁[J].大众心理学,2001(3):29-30.
9刘建军.批评三原则[J].思想政治课教学,2011(5):86-87.
10杜敏.谈初中英语教学中的口语训练[J].新课程（下）,2011(8):66-66. 被引量：1

中国体卫艺教育

2007年第Z1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部