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提高《信息技术》课程教学质量谈片 被引量:1

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摘要 江苏省从2005年进入了高中信息技术课程的实验,也唤醒了江苏义务教育阶段信息技术课程的改革。作为一位从事信息技术教育多年的老师,下面就信息技术新课程优化教学过程、提高教学质量谈谈自己的看法。
作者 孙伟
机构地区 南通市教研室
出处 《中国体卫艺教育》 2007年第Z1期66-66,共1页
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