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提高《信息技术》课程教学质量谈片
被引量:
1
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摘要
江苏省从2005年进入了高中信息技术课程的实验,也唤醒了江苏义务教育阶段信息技术课程的改革。作为一位从事信息技术教育多年的老师,下面就信息技术新课程优化教学过程、提高教学质量谈谈自己的看法。
作者
孙伟
机构地区
南通市教研室
出处
《中国体卫艺教育》
2007年第Z1期66-66,共1页
关键词
信息技术教学
课程教学质量
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国体卫艺教育
2007年 第Z1期
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